2月21日至23日，人大附中第十届教科研年会在中国人民大学如论讲堂隆重举行，来自人大附中及其“手拉手”校等单位的共1000多名教职员工，以及有关领导、专家、学者参与了本次盛会。本届年会以“建设优秀教职员工团队，净化心灵、无私奉献，促均衡、促和谐、促发展，为办好人民满意的教育而奋斗”为主题，引来各方关注。教育部、中央教科所、北京市教委、北京市教科院、海淀区教委、中国人民大学的领导和专家学者到会指导。中央电视台、中国教育电视台、人民日报、中国教育报、光明日报、北京晚报、北京青年报、新京报等在京著名媒体均纷纷对此予以报道。

    人大附中校长刘彭芝在谈到本届年会的主题时说，中国的基础教育最重要的是教师，教师是学校最核心、最宝贵的财富。和国外很多教育发达国家相比，我们在硬件建设方面的平均水平并不差，但在软件方面，尤其是教师的专业水准和综合素养方面，还有很大的差距。人大附中作为一所优质校、一所在素质教育方面领先改革、有所建树的知名中学，非常重视教职员工队伍的建设，尤其是要强调一种精神，一种为教育无私奉献、将爱心与责任感紧密结合的“师道”精神，这种精神在当前经济转型期的社会显得弥足珍贵，需要大力提倡。同时，优质校要有强烈的社会责任感，以己之力尽可能地帮助、扶持薄弱校，促进教育的均衡与和谐发展。

    在刘校长的报告中，就教师发展的问题进行了深入的探讨，并列举了人大附中任课教师、班主任、退休返聘人员、临时工中的优秀代表。令记者印象深刻的是其中的临时工代表，他们中有包括通过自学获得心理学本科文凭的保洁员、通过刻苦钻研获得烹饪大奖并开办食雕选修课程的年轻厨师、通过不断努力成长为电教中心骨干摄影师的锅炉工，正是在人大附中这个人人爱学习、人人不断追求进步、提高自身素养的氛围之中，这些临时工在领导和他人的支持和帮助下，获得了自身的发展，实现了更高的价值。这充分体现了人大附中尊重个性、挖掘潜力、一切为了人的发展的教育与管理理念。

    优秀教师代表的发言也让记者深受感动。他们高超的教育教学技巧，对学生深厚的爱与关怀，将小我和家庭放到学校需要之后的精神，令人动颜。反过来，学校领导对教师生活、身体和心理的关心，对每个教职员工在细节上的关注，学校蒸蒸日上的发展，又成为员工们辛勤工作的动力。身处其中，记者真切地感受到这是一支团结、向上、纯洁的队伍，有了这样一支队伍，人大附中这些年来取得辉煌的成就也就不足为怪了。2007年是人大附中收获的一年：人大附中艺术团的汇报演出“在灿烂阳光下”在中央电视台播出后，引得好评如潮，它充分体现了人大附中素质教育的优秀成果；人大附中主办的“第三届世界名中学校长论坛”为中西方教育思想与实践的相互借鉴与交融提供了平台；人大附中的高考成绩再次在北京市遥遥领先，学生在国内外各种学科、文体、发明创造大赛中再获多项大奖；人大附中的新课程改革、教育教学科研开展得如火如荼，始终走在改革的最前沿；……这些成果不仅在社会上传为佳话，而且受到了党和国家领导人的重视，也使人大附中成为诸多基础教育研究工作者的研究对象。

    在优质教育资源共享方面，人大附中做了很多开创性的、实实在在的工作。该校派驻北京市延庆永宁中学的教学团队在会上亮相，他们舍弃舒适的城市生活，来到延庆支教，受到延庆人民的热烈欢迎，那里的师生员工对他们是交口称赞；人大附中分校成立1年多来，已将原来的一所基础较差的学校带入优质中学的行列，领导和教职员工为此付出了无尽的心血。由人大附中创办的“国家基础教育资源共建共享联盟”通过网络共享教育资源，在教育资源的集成与免费共享方面做出了贡献。事实上，人大附中和其他很多学校一样，师资同样存在紧张和紧缺的局面，每个教师所承担的工作量都是满负荷的，但他们将“促均衡，促和谐，促发展”作为自己的责任，尽最大的努力来分享优质教育资源，实在令人称道。

赴永宁中学支教教师团队

分校副校长及骨干教师讲话

李裕校长和北航附中教师的访谈

支教教师访谈

    最后，来自北京师范大学的著名教授裴娣娜做了报告。作为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国学校教育创新研究”的负责人，裴教授带领自己的硕士生、博士生全程听取了科研年会的所有报告与发言，对人大附中所进行的教育教学改革进行了高度评价。据悉，人大附中承担了该课题的子课题“新课改背景下的中学教育创新实践研究”，同时，人大附中本身也是该课题的一个重点解剖和研究对象。

    记者在采访中得知，人大附中每年都会举行主题各异的教科研年会，目的就是提高教师的专业和综合素质。这一活动开始的时间，正是刘彭芝就任校长的那一年，至今已是10个年头过去了。刘校长说：“这样的活动必须坚持，老师们的工作很辛苦，但教师这个职业要求必须不断地充电，这既对我们教师自身的发展有利，也对学校的发展有利。每年教科研年会的几天时间很短，却是对教师不断提高自身修养的一个提醒和促进，非常必要。”